Средства технико-тактичекой подготовки ориентировщика. (Продолжение)

 Каждый человек имеет широкие возможности для тренировки внимания. Например, вы едите в автобусе. Проезжая мимо большого дома, сосчитайте, сколько в нём окон. Вспомните, сколько поворотов сделал автобус, пока вы ехали. При выполнении любой работы нужно сосредоточивать на ней своё внимание. Сосредоточению внимания способствует  отыскание общего и частного решения любой задачи, стремление выявить закономерности. Хорошо развивают внимание (и память тоже) задания на отыскание различий в похожих картинках.

Средства технико-тактичекой подготовки ориентировщика.

Средства технико-тактичекой подготовки – это упражнения, которые помогают развить необходимые ориентировщику навыки выполнения технических приёмов и решения тактических задач.

Базовые качества для техники ориентирования – память (особенно кратковременная), внимание и специализированные восприятия, такие, как чувство расстояния, направления, высоты. Базовые качества тактики ориентирования – память (особенно долговременная), воображение и мышление. Упражнения на развитие этих качеств составят первую группу средств технико-тактической подготовки. Во вторую группу войдут упражнения на отработку отдельных элементов техники (чтение карты, слежение за местностью, контроль расстояний, направлений) и тактики (оценка района КП, выбор опорных ориентиров, привязок). Третья группа упражнений направлена на совершенствование выполнения приёмов ориентирования и решения тактических задач. Четвёртая группа состоит из упражнений комплексного характера. Успешное применение упражнений каждой группы основано на усвоении упражнений предыдущей группы, и это будет служить основой для планирования технико-тактической подготовки.